Friday, August 21, 2015

02 mahasiswa Universitas Pertahanan RI berkunjung ke China


KBRI Beijing kemarin telah menerima kunjungan 102 mahasiswa Universitas Pertahanan yang tengah melakukan studi wisata di Beijing sejak tanggal 15 Agustus 2015.

Dalam kunjungan tersebut, mahasiswa Unhan yang berasal dari program studi Pertahanan Ekonomi, Manajemen Penanggulangan Bencana, Keamanan Energi dan Keamanan Maritim, berkesempatan berdiskusi dengan Duta Besar Soegeng Rahardjo dan akademisi Chinese Academy of Social Science (CASS), Dr. Xu Liping dan Dr. Wang Haibin.

Duta Besar Soegeng Rahardjo dalam diskusi tersebut memberikan paparan mengenai potensi Indonesia dan kerja sama RI-RRC yang telah terjalin dan prediksi di masa akan datang. Para siswa sangat antusias berdiskusi dengan Duta Besar. Pada kesempatan yang sama, Duta Besar juga memotivasi seluruh mahasiswa untuk berpikir kritis mengenai pembangunan Indonesia ke depan dan untuk mengembangkan hilirisasi sumber daya alam Indonesia guna pertumbuhan ekonomi Indonesia.

Terkait hubungan bilateral RI-RRC yang telah mencapai 65 tahun, Duta Besar Soegeng Rahardjo menyampaikan bahwa tingginya intensitas kunjungan kepala negara dan pejabat pemerintahan RI-RRC menunjukkan semakin eratnya hubungan kedua negara. Disampaikan pula harapan dimana peningkatan kerja sama antar kedua bangsa tidak hanya menguntungkan RI-RRC, namun juga memberikan dampak positif bagi kesejahteraan dan perdamaian di kawasan Asia Pasifik.

Dalam kesempatan berdiskusi dengan dua akademisi CASS, siswa Unhan memperoleh informasi mengenai penerapan konsep dan kebijakan anggaran, serta dual-use dalam mendukung industri pertahanan China; ketahanan energi, serta kerja sama dan koordinasi sipil-militer dalam menghadapi bencana dengan memanfaatkan teknologi militer. Para siswa Unhan juga diajak oleh Dr. Xu Liping dan Dr. Wang Haibin untuk mengamati transformasi China, dan pengembangan inisiatif "One Belt One Road".



Related Posts:

0 komentar:

Post a Comment

Terima Kasih atas Komentar anda.
Thanks for your Comments.